Carnet de bord :
Séance du : 14/09/10
Nom : Declercq Prénom : Quentin 1ère S3
Membres du groupe : – Declercq Quentin
– Nicolas Labate
Thème : Interaction environnement progrès : la place de l’homme
Sujet : La biodiversité
Problématique : Biodiversité, Pyrénées Orientales compatibles ?
Objectif de la séance : Qu’est ce qu’un T.P.E ?
Supports utilisés et référencesbibliographiques :
– Documents annexes
– Recherches sur internet
Informations obtenues, réalisations :
Les différents thèmes du T.P.E, définition et apprentissage d’un T.P.E
Problèmes rencontrés :
Aucun problème.
Séance du : 21/09/10
Nom : Declercq Prénom : Quentin 1ère S3
Membres du groupe : – Declercq Quentin
– Nicolas Labate
Thème : Interaction environnementprogrès : la place de l’homme
Sujet : La biodiversité
Problématique : Biodiversité, Pyrénées Orientales compatibles ?
Objectif de la séance :
Recherche du thème, du sujet et de la problématique du T.P.E.
Supports utilisés et références bibliographiques :
Site internet Eduscol, sites divers de T.P.E, microsoft word.
Informations obtenues, réalisations :
Thème : Interactionenvironnement progrès : la place de l’homme
Sujet : La biodiversité
Recherche de la problématique toujours en cours.
Problèmes rencontrés :
Aucun problème.
Séance du : 28/09/10
Nom : Declercq Prénom : Quentin 1ère S3
Membres du groupe : – Declercq Quentin
– Nicolas Labate
Thème : Interaction environnement progrès : la place de l’homme
Sujet : La biodiversité
Problématique :Biodiversité, Pyrénées Orientales compatibles ?
Objectif de la séance :
Débuter dans le thème et le sujet du T.P.E.
Recherche de la problématique.
Supports utilisés et références bibliographiques :
Document de formulation de problématiques, sites de biodiversité, Microsoft Word.
Informations obtenues, réalisations :
Mise en place de la problématique trouvée : Biodiversité, PyrénéesOrientales compatibles ?
Problèmes rencontrés :
Aucun problème.
Séance du : 05/10/10
Nom : Declercq Prénom : Quentin 1ère S3
Membres du groupe : – Declercq Quentin
– Nicolas Labate
Thème : Interaction environnement progrès : la place de l’homme
Sujet : La biodiversité
Problématique : Biodiversité, Pyrénées Orientales compatibles ?
Objectif de la séance :
Trouverquelques idées sur l’organisation du T.P.E, et se centraliser au niveau des recherches. Trouver une bonne définition de la biodiversité.
Supports utilisés et références bibliographiques :
Sites internet sur la biodiversité, Microsoft Word.
Informations obtenues, réalisations :
Introduction du T.P.E, et définition de la biodiversité. La définition est a modifier.
Problèmes rencontrés :Problème d’internet.
Séance du : 09/11/10
Nom : Declercq Prénom : Quentin 1ère S3
Membres du groupe : – Declercq Quentin
– Nicolas Labate
Thème : Interaction environnement progrès : la place de l’homme
Sujet : La biodiversité
Problématique : Biodiversité, Pyrénées Orientales compatibles ?
Objectif de la séance :
Trouver une meilleure introduction de labiodiversité que celle de la séance précédente, et début des recherches sur l’ensemble de la biodiversité.
Supports utilisés et références bibliographiques :
Sites de la biodiversité, Microsoft Word.
Informations obtenues, réalisations :
Définition de la biodiversité améliorée, et quelques informations sur le sujet.
Problèmes rencontrés :
Aucun problème.Séance du : 16/11/10
Nom : Declercq Prénom : Quentin 1ère S3
Membres du groupe : – Declercq Quentin
– Nicolas Labate
Thème : Interaction environnement progrès : la place de l’homme
Sujet : La biodiversité
Problématique : Biodiversité, Pyrénées Orientales compatibles ?
Objectif de la séance :
Continuer les recherches de sites interessant pour la biodiversité, trouver des…