Rechercher les dix poèmes à la bibliothèque ou sur Internet . Interrogez-vous immédiatement sur les raisons de votre choix, cela vous aidera pour rédiger l’introduction. Si vous optez pour un recueilthématique, notez que plus le thème sera précis et original, plus il suscitera l’envie du lecteur : la flûte > la musique; la jeune fille > l’amour; les arbres > la nature; le matin > le temps…Choisir l’ordre qui donnera davantage de sens à l’ensemble en installant une progression linéaire, à thème constant, à thème éclaté.

Rechercher des informations sur le poète, sur son oeuvre engénéral, sur la place de ce recueil dans sa bibliographie, sur chacun des poèmes retenus. Rechercher des illustrations en rapport avec ces textes; des commentaires, des analyses dans des éditions annotées,sur Internet.

Préparer des transitions pour faire passer le lecteur (auditeur) d’un poème à l’autre et conserver son attention.

Voici quelques manières de faire :

Attirer l’attention dulecteur sur un élément remarquable.
Annoncer qu’un thème du poème A est repris dans B avec une variation, un développement, une précision, pointer l’une ou l’autre différence (pas trop !)
Montrer que Best une suite logique de A.
Inviter le lecteur à retrouver dans A et B une même technique d’écriture, un même sentiment…
Faire état d’une information biographique, d’un événement qui s’est produit àson époque qui a bousculé la vie du poète.
Citer l’opinion d’un critique et proposer au lecteur de la vérifier sur le texte qui suit.
Mettre en rapport A et / ou B avec une œuvre littéraire,musicale ou picturale de l’époque.
…
Rédiger les textes personnels dans un langage suggestif, évocateur.

Introduire le recueil en présentant le fil conducteur, le thème qui donne de la cohérence àl’ensemble de la compilation. Il est d’usage de justifier son choix de poèmes.

Le clôturer en reprenant l’essentiel et en ouvrant des perspectives.

Titrer l’ensemble et indiquer en sous-titre le…