Pédagogie de projet

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La pédagogie de projet est une pratique de pédagogie active qui fait passer desapprentissages à travers la réalisation d’une production concrète.
Le projet peut être individuel (exposé, maquette) ou collectif (organisation d’une fête, voyage, spectacle). C’est une « entreprise qui permet àun collectif d’élèves de réaliser une production concrète, socialisable, en intégrant des savoirs nouveaux. » [1]

|Sommaire|
|[masquer] |
|1 Historique|
|2 Les étapes de la pédagogie de projet |
|2.1 Choisir|
|2.2 Produire |
|2.3 Faire le bilan|
|3 Le rôle de l’enseignant |
|4 La pédagogie de projet dans lesprogrammes d’enseignement |
|4.1 France |
|4.2 Québec|
|5 Notes et références |
|6 Voir aussi|
|6.1 Articles connexes |
|6.2 Liens…