Edfsf

SESSION 2010

OLYMPIADES ACADEMIQUES DES GEOSCIENCES ACADEMIES D’AMIENS, , CAEN, CRETEIL, NANTES, RENNES, ROUEN
Proposition de corrigé et barème.

Olympiades académiques de Géosciences

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EXERCICE 1
QUESTION

1

Saisies d’informations – 3°C tous les 100 m – 60°C à 100°C – 50 m par Ma – Corrélation entre les hauts niveaux marins et l’importance des réserves de pétrole.Interprétations – Les profondeurs de la fenêtre à huile : 2000 à 3 333 m (3 300) – 60 Ma – Transgressions favorables à la formation du pétrole

Points 0,5 0,5 1

2

3

4

5

– Mise en relation des documents 2a et 2b, – Accumulation d’une grande quantité de abondance des organismes planctoniques au matière organique à l’origine du pétrole. moment de la transgression Cénomanienne puisdisparition. Attentes du schéma : – Localisation du pétrole dans le sable (roche poreuse) – Localisation dans la zone anticlinale et à droite de la faille (structure tectonique favorable au piégeage) Citer 4 caractéristiques favorisant : – profondeur adéquate (2 à 3 km) – roche-mère mature – roche réservoir (sable) avec une couverture étanche (argiles) – marge passive et (ou) apport de sédiments =enfouissement rapide de la matière organique. Caractéristiques des roches aux cinq points : Doc5b A, C, E proches de 100%, B et D proches de 0% Avec PPS= – 50mV, PS = 0 mv (en A, C, E) PS = -50mV (en B et D) Doc5a Mud cakes correspondants au taux les plus faibles en argiles (donc riche en sable) Attendus du dessin 3 zones imperméables + 2 zones de roches poreuses roches réservoirs = les zones de rochesporeuses. Résultat final correct du calcul

1

1 1

2

0,5 0,5 1

6

106 794 339,6 barils 7 475 603 774 dollars

1

Olympiades académiques de Géosciences

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Exercice 2 Saisies d’informations Question 1 Les informations suivantes tirées du doc 1… ? « … d’eau de mer coupées de la mer » ? « L’eau salée se retrouve piégée … » ? « …va alors s’évaporer rapidement » ? « Cesminéraux précipitent …» Interprétations … permettent de retrouver la succession suivante : ? Apports marins ? Isolement de l’eau de mer (piégeage) ? Évaporation ? Précipitation des minéraux Les 4 conditions présentes Chronologie respectée La formation de la lagune est hors sujet 1 0,5 Points

1

On souhaite retrouver sur le schéma les 4 conditions de formation d’une évaporite quelque soit lareprésentation qui en est faite. L’isolement peut être représenté par une différence des niveaux de l’eau (comme sur le schéma ci-dessus) ou par une légende. Un schéma clair représentant la chronologie (remplissage, séparation, évaporation) peut être accepté. Question 2 La représentation doit mettre en évidence :

L’ordre des dépôts (légende nécessaire)

0,5

L’épaisseur relative

0,5

Onn’attend pas une représentation exacte des épaisseurs

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Doc 1b

Au cours évaporation, la concentration (ou salinité) augmente (augmentation de la densité). … c’est donc le premier à se déposer. 1 …donc, il précipite en fin d’évaporation.

Le CaCO3 précipite pour une faible densité (concentration) de la solution… Le MgSO4 précipite pour uneforte densité…

On retrouve donc la série évaporitique correspondant à l’ordre des précipitations L’épaisseur des dépôts dépend des teneurs (concentrations). Importance relative : NaCl > l’absenceCaCO3 > MgSO4 la Malgré CaSO4 > d’information sur profondeur, le BP semble correspondre à un milieu lagunaire à l’Éocène compatible avec la formation de gypse formation probable de ce gypse à l’Éocène 0,5Doc 1a Différences de concentration des ions dans l’eau de mer Question 3 Au Lias le BP est inondé À l’Éocène Bras de mer lèche le BP Mer presque fermée Comparaison carte gisements et Éocène Disposition du gisement du BP « épouse » la forme du bras de mer : Question 4 Noms + les formules indiquent une perte en eau dans les molécules

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1

Déshydratation ou élimination de l’eau de la…