LA RENAISSANCE
Introduction :
La Renaissance est un mouvement qui se divise en plusieurs périodes (Quattrocento, Cinquecento…). La Renaissance artistique est une période de renouveau artistique qui partirait de 1492 pour se terminer à la mort de Charles Quint en 1558. D’autres historiens étendent celle-ci, notamment concernant l’Italie où le mouvement commence plus tôt. Cette période derenouveau artistique se traduit en Europe par la diffusion de connaissances nouvelles. La Renaissance est pour l’art ce que l’Humanisme est pour la littérature. Alors qu’au Moyen Âge la création artistique était essentiellement tournée vers la religion chrétienne, la Renaissance artistique utilise les thèmes humanistes (tolérance, liberté de pensée, paix, éducation visant l’épanouissement del’individu, etc.) et de la mythologie antique. Le renouvellement de la réflexion philosophique fournit aux artistes de nouvelles idées : avec le néoplatonisme (doctrine philosophique qui tentait de concilier la philosophie de Platon avec certaines doctrines religieuses orientales), l’homme est au centre de l’univers. Les peintres et les sculpteurs n’hésitent plus à représenter la beauté des corps humainsdénudés. L’étude des textes antiques, permettent aux architectes de s’affranchir du style gothique. Ils utilisent les enseignements de Pythagore et de Vitruve pour élaborer leurs plans. La pensée se libère progressivement des contraintes religieuses et se tourne vers les aspirations au bonheur, à la paix et au progrès.
Plan :
I) Une association de faits permettant l’expansion de laRenaissance
1. Un contexte favorable à la renaissance des arts
2. Idées et sujets de création
3. Les nouveaux moyens scientifiques et techniques
II) L’Art de la Renaissance
1. La peinture
2. La sculpture
3. L’architecture
III) Les foyers de la Renaissance
1. Le foyer italien
2. Diffusion à travers l’Europe
Sur quoi se base ce renouveau artistique ?
I) Uneassociation de faits permettant l’expansion de la Renaissance
1. Un contexte favorable à la renaissance des arts
Un retour de la croissance : Après le déclin démographique du XIVe siècle et de la première moitié du XIVe siècle, la population européenne commence à retrouver son niveau d’avant la crise. Même si des épidémies sont récurrentes en Europe jusqu’au XVIIIe siècle, la grande peste noires’est éloignée. Les famines sont plus espacées. Les fortes densités que l’on rencontre au XVIe siècle dans les Flandres et l’Italie du Nord sont favorables à une intensification du travail. La guerre de Cent Ans s’achève en 1453 et les châteaux forts vont laisser progressivement la place à des palais d’agrément. Avec la découverte de l’Amérique en 1492, l’or et l’argent affluent en Europe etfavorisent la reprise économique. Les grands voyages et le commerce maritimes permettent l’essor des grandes villes et leur embellissement.
Les mècénes permettent aux artistes d’exercer leur art : Le mécénat, pratiqué par de riches familles, a contribué au développement des arts pendant la Renaissance. Les cours princières sont les lieux privilégiés de l’épanouissement de la culture renaissante. Dansle domaine artistique, de nombreux mécènes ont constitué d’importantes collections. Ils appartiennent tous à l’aristocratie du pouvoir (princes, ducs, rois, pape) et de l’économie (grands marchands qui investissent leur argent dans la production artistique)
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Verrocchio, Buste de Laurent de Médicis, un mécène.
2. Idées et sujets de création
Une première, les œuvres artistiques nesont plus issues de commandes d’origine religieuse, mais sont commandées par des particuliers aisés. Ainsi, contrairement au Moyen-âge durant lequel l’art est tourné vers le monde religieux, l’art de la Renaissance s’inspire des idées humanistes et mythologiques. Les nouvelles réflexions philosophiques sont sources d’idées pour les artistes. Par exemple les architectes abandonnent les formes du…