Entretien

1) Qui êtes vous ?
qualité : adaptation / intégration
? année à NY, retard / décalage -> expérience très positive = mise à l’epreuve, face à de tels evenementsDéfaut ?

2) Passions :
Piano :
10 ans au conservatoire, continue en Prépa
Classique mais aussi contemporain
Musique de chambre -> + violon et clarinette / + basson
? retrouver les noms despartitions
Pianiste préféré, pourquoi ?
Compositeur préféré, pourquoi ?
œuvres jouée ? La préférée ? Laquelle aimeriez vous apprendre à jouer ?
Opéra ?
Morceaux autres que classiques ?
Qu’est ce quecela m’apporte ? Pourquoi le piano ?
-> Mode d’expression / pour se détendre / interpréter la musique
J’en joue régulièrement, au moins deux fois par semaine -> je ne pourrais me passer du pianoMise à l’épreuve -> auditions, examens (rythme du conservatoire) face à un jury
(2 / 3 morceaux à présenter)

Théâtre :
Théâtre est un autre mode d’expression, déchiffrer une partition et lajouer -> travailler sur un texte et l’interpréter. J’ai commence le théâtre au collège, j’ai voulu continuer au lycée -> 1ere terminale théâtre du lycée (huit femmes)/ 2 ans au cours florent (s’exprimeravec son corps / prendre l’espace sur une scene) -> se surpasser -> (apprendre un article de journal, une poésie. l’interpreter sur scene seul ou à plusieurs Ex : le port de Baudelaire (pourquoi cechoix ?) )

Expériences professionnelles ?
? =/= expériences professionnelles

lors de mon année à NY, l’occasion de me porter volontaire auprès d’une d’Eglise et qui organise des repas pourpersonnes pauvres -> Contacts au sein de mon école. 3 / 4 le midi et le soir à se relayer pendant les vacances midi et soir ( 18h-21h) : mettre la table, nettoyer, s’assurer que tout aille bien pourchacun, faire la liste des personnes présentes etc.
Expérience -> contact avec des français, et des familles américaines -> permet de rencontrer l’autre cote de NY, familles défavorisée, des SDF,…