Introduction

Répondant à une demande sociale (cherchant des solutions contre le chômage, l’exclusion, pour l’adaptation du système éducatif …), les approches de l’insertion professionnelle sesont multipliées en se distinguant par les objectifs, les méthodes, les données et les enjeux. Ici il nous est demandé de réfléchir sur notre avenir professionnel. Pour cela, nous devons trouver deuxmétiers que nous pourrions être amenés à occuper dans le futur. Une fois avoir trouvé les deux métiers, je chercherais leurs « fiches» puis une offre d’emploi leur correspondant pour pouvoir discuter despoints communs et des différences visibles entre ses deux outils mais surtout du bénéfice apporté par les fiches métiers et les offres d’emploi dans la définition de notre projet professionnel.Octobre 2010

A. Premier exemple
1. La fiche métier
Site : Pôle emploi, fiches ROME Métier : Ingénieur mécanicien

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2. L’offre d’emploi
Site : APEC Métier : Ingénieur mécanicien

3.Points communs
Ci-dessous, les points communs que l’on peut retrouver dans la fiche métier et dans l’offre d’emploi. ? ? ? ? ? Posséder une formation d’ingénieur Savoir gérer un budget Avoir lescapacités pour diriger une structure Maîtriser l’anglais (et surtout l’anglais technique) Maîtriser des logiciels de bureautique

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4. Différences
Ici l’offre d’emploi est très précise sur letravail qu’aura à réaliser l’ingénieur mécanicien pour ce poste donc des compétences ou plutôt des activités n’apparaissent pas dans la définition du métier. Par exemple : ? Savoir installer un chantier ?Savoir suivre des contrats de sous-traitance ? Savoir préparer des points de gestions ? Avoir de l’expérience dans le BTP De plus, il y a des capacités que tout ingénieur doit avoir mais qui ne sontpas citées dans la fiche métier. Par exemple : ? Avoir le sens du relationnel ? Etre organiser, rigoureux ? Posséder des capacités de gestion, d’anticipation, d’écoute et de synthèse

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B….