PSYCHOLOGIE

Qu’est ce que la psychosociologie des organisations ?
Une organisation est une structure qui regroupe des personnes, des ressources qui vont se consacrés à un objectif précis.
L’armature de l’organisation : c’est le lien entre chaque élément que l’on trouve à l’intérieur de l’organisation.
Manager la structure : donner du sens à l’organisation, c’est permettre à chacune desressources de s’organisé entre elles.
Organiser : prendre des décisions, répartir les tâches
I Les différents penseurs de la psychosociologie
A) L école mécaniste
Il existe un modèle idéal d’organisation dont l’efficacité passe par la parcellisation des taches.
Taylor = OST . Il a défini la « journée normal de travail » et pour lui il ne prenait pas de pause.
Ses recherches : analyse destemps et des mouvements. Il a décomposé tous les mouvements nécessaires pour que l’ouvrier remplisse son objectif. L’idée ici était de supprimer les gestes inutiles et d’en améliorer d’autres avec comme toile de fond l’amélioration de la productivité. Il a donc défini des temps moyens de production.
Analyse de la fatigue : absentéisme, Turn over élevé, les ouvriers provoquaient eux même des pannespour pouvoir s’arrêter. Il y a une déshumanisation de l’individu.

Henry Ford : OAT = Organisation Administrative du travail
Ca complète le modèle de Taylor en s’intéressant ici à la gestion et à l’administration .
L’administration est chargé de 5 tâches : prévoir ( anticiper l’évolution de l’entreprise) , organiser ( répartir le travail et définir les méthodes de travail), commander ( gérerles hommes), coordonné ( harmoniser des tâches & formes), contrôler ( contrôler les objectifs et le travail des salariés).

Fort : Application du modèle de Taylor avec le travail à la chaine
Donner un objectif précis sur chaque ouvrier

B) L’école des RH
Elle complète l’école mécaniste.
Elargissement des tâches
Objectif à atteindre

LEROY LEBOYER : Psychologie de lamotivation : processus qui conduit qq1 à agir et ceux dans l’objectif d atteindre un but.
* Il fait faire un effort
* Faire perdurer son effort jusqu’à l’objectif ( mettre l’énergie nécessaire)
Rousselle ( 1996) : il va faire une synthèse des différentes définition de psychologie de la motivation en disant que c’est un processus qui implique la volonté de faire des efforts, de soutenir durablementcet effort vers la réalisation d’ objectifs.
Ce qui incite le salarié : la rémunération, le travail, les supérieurs hiérarchiques, collègues de travail et les promotions que l’on peut avoir. Ces 5 sources de motivation on été écrite dans l’JDI ( Job description Index).
II) Les théories de motivation
A) Théorie des besoins
Par quoi ? contenu des motivations
* Théorie des besoins de MastowREGISTRE DE L ETRE

REGISTE DE L AVOIR

b) la théorie des besoins d’hey berg : bi factorielle
– ambiance de vie
Facteurs moteurs qui lorsqu’ils sont présents, peuvent augmenter le degrés de satisfaction de l’individu et motivé l’individu.
* Hygiène de vie :extrinsèque
* Lié au contenu du travail : intrinsèque
Cette théorie nous indique que l’insatisfaction peut facilement être éliminé en jouant sur les facteurs d’ambiance ou d’hygiène de vie mais c’est pas pour autant que je vais augmenté la motivation du salarié. Pour motiver l’individu, je ne peux pas me contenter d’augmenter les conditions de travail.
c) la théorie de adelfer : la motivation del’individu serait provoqué par la nécessite de satisfaire 3 types de besoins :
– le besoin d’existence ( besoin physiologique et matériel)
– le besoin de rapport sociaux ( ce qui pousse le salarié à entretenir des relations avec autrui)
– développement personnel ( individu qui cherche à satisfaire ses besoins

2) théorie des attentes : pourquoi l’individu est motivé ?
Théorie de…