Analyse d’une image publicitaire a partir du texte de roland barthes : rhetorique de l’image.

Analyse d’une image publicitaire a partir du texte de Roland Barthes : Rhetorique de l’image.
________________________________________
Description de l’image publicitaire:
La publicite choisie estcomposee d’une photo et d’un texte. La photo represente un paysage nordique. Au premier plan, on peut voir une portion de terre enneigee, plus loin, sur un plan d’eau, se trouve un petit bateau depeche en mouvement ( de gauche a droite ). Au fond, les montagnes enneigees sont recouvertes par un ciel relativement charge de nuages. Dans la partie reservee au texte (a droite de la photo) on trouveegalement un logo faisant reference au saumon de Norvege. Et enfin, superpose a l’image, un autre texte nous pose la question suivante : Que peut donc offrir la Norvege a l’Europe?
Le messagelinguistique:
Nous venons de voir que le message linguistique est compose de deux elements principaux: une question superposee a l’image et une reponse principalement constituee par le logo « Saumon deNorvege ». Ici le texte ajoute une information inedite par rapport a l’image car si le bateau de peche peut laisser entendre que le sujet de la publicite est la promotion d’un poisson, il ne nous indiquepas lequel. Le texte nous apprend que la photographie represente un paysage de Norvege et que le poisson dont il est question est le saumon. Le texte de l’image fait appel a une culture plutoteuropeenne. Il prend en exemple trois pays de la Communaute Europeenne en mentionnant la « specialite » qui semble la plus representative de chacun de ces pays: le vin pour la France, les pates pour l’Italie etles Mercedes pour l’Allemagne. Ces trois pays ont probablement ete choisis pour leur ancrage dans l’Europe (ici et dans le texte, par Europe il faut entendre Europe Communautaire). Ils sont en effetavec les pays du Benelux, les premiers etats de la CE. La Norvege en revanche et jusqu’a il y a peu de temps, etait dans une posture de choix et d’acceptation pour entrer dans la communaute. On…