Projet tutore

Introduction :

Afin d’appliquer les notions enseigner en gestion des entreprises et d’administration, nous étions obligé, dans le cadre de notre projet tutoré, de réaliser un projet que nous avons conçu. Nous devons gérer le projet de conception jusqu’à la réalisation. Celui-ci nous permet à nous, étudiants, d’utiliser les connaissances acquises durant notre scolarité notamment dans le domainede méthodologie de gestion et de l’initiation à la recherche. Il favorise aussi le travail en groupe encadré par………………………..

Le projet que nous avons choisir était de présenter les trois options de deuxième année de la gestion des entreprises et administrations aux étudiants de première année. Le projet a été conçu pour éclairer les options pour les étudiants de la première année en expliquantd’une manière plus concrète ce que les attendre dans le futur immédiat s’ils choisissent une option ou une autre.

Afin de comprendre la démarche que nous avons utilisée pour mener ce projet à son terme, notre rapport se structure de la façon suivante :
Dans une première partie nous présentons les objectifs généraux de notre projet en termes de finalités et les objectifs spécifiques. Dans unedeuxième partie nous présentons le déroulement du projet et celui du jour de la présentation. Puis nous expliquons les difficultés rencontrées et solutions abordées lors de la réalisation du projet et ensuite nous allons faire une analyse du projet à travers des questionnaires distribuer au près des étudiants de la première année. Enfin dans la dernière partie nous discutons da la concordance denos résultats par rapport à nos objectifs initiaux.

Objectifs :

Objectif générale : En choisissant notre projet nous avons pour but de bien expliquer les trois options de deuxième année finance comptabilité, petits et moyens organisations et ressources humains aux étudiants de première année, de les éclairer et les aider à faire un choix informer lorsqu’ils devraient le faire.

ObjectifSpécifique : Nous avons vouloir présenter les options en expliquant les matières principaux pour chaque option et un petit bilan de ce que …………….. et aussi en tenant compte des étudiants qui arrêteront leurs études au niveau bac+2 à ce but nous avons aussi parler de débouchés de chaque option.

DEROULEMENT DU PROJET
Afin de mets en place et réaliser notre projet nous avons procédé par créer un uneliste des tâches. Les tâches ont été classé en sous projets et nous avons fait un organigramme des tâches pour nous guider pendant le déroulement du projet.
Tout d’abord, nous avons commencé par définir les indicateurs qui vont nous aider à savoir si nos objectives (finals et spécifiques) ont été atteint à la fin du projet et pour cela nous avons aussi décidé d’utiliser des questionnaires pourmesurer la qualité de notre projet.
Ensuite nous avons fait des recherches pour chaque option afin de pouvoir bien expliquer les options et répondre aux éventuelles questions. Pendant la recherche des options nous avons aussi préparé les fiches des modules complémentaires pour chaque option.
Les interventions de chacun de nous ont été préparées avec des témoignages personnels, nous avons aussicherché une étudiante en option ressources humaines pour intervenir lors de notre présentation.
Après la préparation de nos interventions et notre support (power point), nous avons répété devant notre professeur référent. La date, l’heure et lieu de la présentation a été fixer par nous en liaison avec l’administration. Nous avons réservé une salle pour un atelier de question-réponse entre nous(l’équipe du projet) et les étudiants de première année.

Notre présentation devant les étudiants de première année s’est déroulée le jeudi 3 février de 8h à 10h. Nous sommes arrivés quinze minutes avant pour préparer le matériel c’est à dire brancher l’ordinateur pour diffuser notre diaporama et se mettre en place. Les étudiants de première année sont ensuite arrivés dans l’amphithéâtre….