ÉLABORER UNE RÉFLEXION STRUCTURÉE.

Il s’agit de la deuxième partie de l’épreuve écrite d’Eco-Droit qui vise à évaluer les connaissances du candidat et ses capacités à construire et présenter, sousforme rédigée, une réflexion économique ou juridique à partir d’une thématique donnée

Étape 1 : Analyser le sujet

1° Lire le sujet

• Bien définir le sujet pour éviter les contre-sens.
•Souligner les mots importants ? Mots Clefs
• Repérer les consignes. Identifier les verbes directeurs : « Analysez », « Comparez », « Illustrez », « Discutez », « Présentez », « Discuter », « Justifiez »? (Cf. FM1)
• Ne pas hésiter à lire plusieurs fois le sujet pour bien le comprendre.

CONSEILS ET QUESTIONS A SE POSER :

• Quelle est la matière concernée ? Droit ou Économie
• Comment estformulé le sujet ?
? Phrase affirmative : « Montrez comment le droit de la consommation intervient pour protéger le consommateur ». ? Il faudra justifier cette affirmation et dégager uneproblématique.
? Phrase interrogative : « La productivité favorise-t-elle le chômage ? ». ? Il faudra répondre à cette question.
• Repérer les termes importants. Vous pouvez les lister dans un tableau pour éviterd’en oublier.
Termes du sujet Définitions
Productivité ….

• Repérer à quelles parties du programme de 1ère ou de terminale correspond le sujet. L’objet du questionnement peut être emprunté àplusieurs parties du programme. ? Se remémorer le cours.
• Quel est l’intérêt du sujet ? Écrivez une ou plusieurs phrases de réflexion que le sujet vous suggère et, finalement, le ou les problème(s)qu’il soulève.

2° Le « remue méninges »

• Noter, au fur et à mesures les idées qui viennent à l’esprit à propos du sujet.
• Noter des exemples auxquels vous pensez et qui pourront illustrer vospropos. (Exemple de cours, lectures, actualités..)

Étape 2 : La recherche du plan

• Parfois le sujet vous propose un plan « Dans un premier temps vous démontrerez que ….. puis dans une 2ème…